近日，第四届河南省中小学心理健康教育典型案例评选结果揭晓，我市报送的47个心理健康典型案例全部获奖，实现 “满堂红”！其中，特色区（校）10个、校本课程7个、学生社团10个、校园心理剧10个、辅导个案10个，获奖数量与质量均位居全省前列。

这份沉甸甸的成绩单，是我市教育系统长期深耕心理健康教育工作的生动缩影。近年来，我市创新探索心理健康教育 “三三三” 模式，不断健全工作机制、加强师资队伍建设、深化课堂教学改革、创新心育活动载体，逐步构建起全员参与、全程渗透、全方位覆盖的心理健康教育新格局。

从课堂主渠道的精准发力，到心理辅导室的温情守候；从五育并举的融合创新，到家校社协同的生态构建等等，我市心理健康教师始终以专业的态度和温暖的陪伴，为学生的心灵成长撑起一片晴空。

荣誉既是鼓励，更是动力。下一步，我市将持续深化心理健康教育 “三三三” 模式，不断提升教师专业素养，用心、用情、用力守护好每一个孩子的心理健康，努力打造具有区域特色的心理健康教育品牌，为学生的健康成长和全面发展奠定坚实基础！