11月16日，许昌市2024-2025学年高中教师原创命题能力提升系列研修活动总结大会在许昌高中建安大道校区报告厅举行。来自全市普通高中的业务校长、九大学科教研组长、高三备课组长及市县区教研室主任、九大学科教研员参加了总结大会。

本次研修活动的时间为今年7月至11月，历时4个月。会议对本次研修活动进行了总结，对活动中涌现出来的优秀学员、优秀命题老师和先进组织单位进行了表彰。建安区教研室、许昌高中作为先进组织单位代表进行了经验分享。

会议对今后的活动开展提出了更高的要求。

一要时刻保持学习的热情。紧跟教育改革的步伐，教育领域的知识和理念在不断更新，课程标准也在持续优化，只有持续学习，才能确保命题的科学性和时效性。例如，对于新增加的学科核心素养要求，要深入研究并体现在命题内容中。

二要提高对学生的关注度。命题不是闭门造车，要充分考虑学生的实际情况和发展需求。了解学生的知识掌握程度、思维特点和学习困难，这样才能命制出具有针对性的题目，既能考查学生的知识水平，又能引导学生的学习方向，激发他们的学习兴趣和潜力。

三要注重命题的创新。在遵循命题基本原则的基础上，要勇于突破传统的命题模式。结合社会热点、科技发展等新元素，创新题目类型和情境设置，培养学生的综合素养和解决实际问题的能力。

四要发挥优秀命题老师的示范引领作用。在各自的学校和学科组内，积极分享自己在命题方面的经验和技巧，带动更多的教师参与到命题能力的提升中来，形成良好的教学研究氛围。各教研室、各学校要积极组织开展内部的研讨和交流活动，让更多的教师受益。同时，也要继续探索新的研修模式和方法，为教师提供更多的学习机会和平台，促进教师专业素养的全面提升，为我市高中教育质量的提升提供更有力的保障，为学生的未来发展奠定更坚实的基础。