为进一步提升许昌市普通高中办学质量，推进普通高中育人方式改革，6月15日，许昌市普通高中2024级新高一教学管理暨拔尖创新人才培养专题培训会召开。

致辞环节，市教育局党组书记、局长刘庆指出，在我省2022年启动实施高考综合改革背景下，各县（市、区）、各高中学校要提高思想认识，认真研究新课标、新教材、新高考，加快转变高中育人理念和育人方式，抓早抓细新高一教学管理暨拔尖创新人才培养工作；要把握好高一新生入学这个适应转变期，积极主动优化学校教育教学管理，为培养拔尖创新人才营造良好的环境和条件；要以此次培训为契机，充分吸收先进的教育教学经验和方法，并结合各自学校的实际情况，认真思考，勇于实践，将培训成果应用转化到学校课改实践中去，切实提升教育教学质量，着力培养拔尖创新人才，真正实现促进学生全面而有个性发展的目标。

香港大学李文建博士作了《核心素养新课标模式下的学业评价（考试命题与结果反馈）的走向与趋势》的专题报告讲座。李文建结合近年高考真题，从新高考“一核四层四翼”命题逻辑的启示、基础教育阶段核心素养课标带来的变化、核心素养课标模式下的学业评价（命题与考试）的转型方向、多维诊断评价分析数据对支撑新课标改革落地的价值与意义等四个维度作了分享，为普通高中阶段的教学与备考提供了重要指导。

杭州铭师堂教学教研主任睢金环作了《新高考背景下综合素养提升》的专题报告讲座。睢金环结合部分全国名校、江苏南通等教育部门就如何“利用互联网优质资源和技术规划学生假期工作”这一主题，同与会人员进行了分享。

襄阳市教育科学研究院副院长、湖北师范大学硕士研究生兼职导师、正高级教师、全国优秀班主任、湖北省优秀教师、隆中名师纪宏涛作了《高中学校拔尖创新人才培养经验分享》的专题报告讲座。纪宏涛结合襄阳五中、四中等襄阳名校的实际经验，同大家分享了如何认识优生、如何确定目标、如何提升优生等经验做法。同时，围绕“研究高考命题”“强化教学教研”“布置高质量的作业”“加强青年教师的培养”等内容，同与会人员进行深入交流。在互动环节，纪宏涛对校长们的提问和困惑一一作了耐心细致的解答。

三位专家的精彩报告讲座既有理论内涵，又有实践智慧，为我们提供了大量可资借鉴的经验，受到与会人员的一致好评。

本次培训会由许昌市教育科学研究中心主办，全市专兼职教研员，普通高中书记、校长、分管教学副校长、2024级高一年级主任共100余人参加。